宿州市藝文中等專業(yè)學(xué)校

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學(xué)生管理:

為嚴格執(zhí)行校規(guī)校紀,更好地規(guī)范班級成員行為,形成一個健康向上、團結(jié)互助的班集體,特制定如下班規(guī):

1、講禮貌,見到老師主動說:“老師好!”

2、上課認真聽課,不亂講話,不頂撞老師,積極回答老師的提問,不做與上課無關(guān)的動作。

3、自習(xí)課認真做作業(yè),不說話,不討論問題,確保教室的絕對安靜。

4、做好值日,按時主動打掃衛(wèi)生,并保持教室內(nèi)外的衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美,廢紙要扔到紙簍內(nèi),見到地上的廢紙要主動撿起來放進紙簍內(nèi),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、課間時間不追逐打鬧,不大聲喧嘩。

6、不遲到、不曠課,有事不能到校者,讓家長到?;蚪o班主任打電話請假。

7、注意團結(jié)同學(xué),互相尊重,真誠相待,不欺負同學(xué),一身正氣。

8、不在教室內(nèi)打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。

9、結(jié)合學(xué)生違紀情況做相應(yīng)的即時處罰,一般體現(xiàn)為扣除相應(yīng)學(xué)分,并認真踐行《藝文學(xué)校德育與思想政治教育四四四工作法》,該約談的約談,該家訪的家訪。

違紀次數(shù)特別多及違紀情形特別嚴重的(觸碰學(xué)校管理底線、紅線),簽署“試讀協(xié)議”,試讀期間仍不悔改者,退學(xué)處理。

10 評選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干等榮譽項目以此為參照。獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放,作為指標之一。

 

教師管理

(一)政治思想規(guī)范

1、學(xué)習(xí)先進文化、引領(lǐng)先進文化、宣傳先進文化是師德的靈魂,是教師必備的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)。教師要有強烈的民族自尊心,熱愛祖國。

2、教師要認真貫徹黨的教育方針,模范遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,不散布有違國家政策、法規(guī)或其它不健康的思想和理論,不組織或參與非法集會、結(jié)社,要與社會主義核心價值觀保持高度一致。

3、教師要崇尚科學(xué),反對迷信,自覺抵制不利于人才培養(yǎng)和科學(xué)發(fā)展的錯誤傾向。

4、教師應(yīng)努力學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)以立德、學(xué)以立身、學(xué)以立行,不斷提高思想覺悟和理論修養(yǎng)。

5、師德師風(fēng)是校風(fēng)的靈魂,教師要成為“富有理想、學(xué)有創(chuàng)建、文明禮貌、艱苦樸素”校風(fēng)的創(chuàng)立者、實踐者。

(二)業(yè)務(wù)工作規(guī)范

1、教師的業(yè)務(wù)能力是師德師風(fēng)的核心,是愛崗敬業(yè)的基礎(chǔ)和前提,教師要把主要時間和精力用于教育、教學(xué)和學(xué)生教學(xué)管理中。

2、教師應(yīng)勤于鉆研業(yè)務(wù),積極進取,不斷提高業(yè)務(wù)水平,不僅要精通本專業(yè)及所任課程的學(xué)科內(nèi)容,而且在專業(yè)知識的深度、廣度和高度方面有所發(fā)展。尤其是本專業(yè)動手能力方面要不斷提高,使自己成為真正的“雙師型”教師。

3、教師要以學(xué)術(shù)大師和名師為楷模,具備良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。治學(xué)嚴謹、科學(xué)民主,勇于探索,追求創(chuàng)新,孜孜不倦,精益求精,同時還應(yīng)有不恥下問,虛心請教,深入實踐的精神。

4、教師應(yīng)積極從事科研推廣工作,加強學(xué)術(shù)交流。關(guān)注學(xué)科前沿的發(fā)展動態(tài),不斷了解和掌握新科學(xué)、新技術(shù),擴充和豐富自己的知識能力,“躺平”和“吃老本”都是大忌。

5、教師應(yīng)重視教育教學(xué)的研究,積極投入教育研究和教學(xué)改革,注意總結(jié)經(jīng)驗和把握規(guī)律,并及時將研究成果運用到教學(xué)中。

6、教師要講究教學(xué)技巧和藝術(shù),大膽改進教學(xué)方法,采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,關(guān)注學(xué)科發(fā)展,不斷更新豐富教學(xué)內(nèi)容;同時要認真鉆研學(xué)校人才培養(yǎng)模式和相應(yīng)的教學(xué)計劃,科學(xué)合理選定教材及教學(xué)參考資料。

7、教師應(yīng)具備良好的學(xué)術(shù)道德,堅決反對弄虛作假、投機取巧和剽竊他人成果。

8、教師要聽從學(xué)??傮w工作安排,對工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴肅認真、一絲不茍、精益求精,認真鉆研本職業(yè)務(wù)。

(1)任課教師必須按照教學(xué)要求,執(zhí)行教學(xué)大綱(或新課標)要求,充分備課,認真講授;按時、認真、熱情答疑;及時保質(zhì)保量批改作業(yè);認真監(jiān)考和批閱試卷。對于教學(xué)的任何一個環(huán)節(jié),均不得敷衍應(yīng)付。

(2)任課教師遵守教學(xué)計劃,維護和優(yōu)化課堂秩序,保證教學(xué)時間,嚴格教學(xué)和考試紀律,反對自由散漫、徇私舞弊作風(fēng)。

(3)實習(xí)、實驗教師及專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)按實習(xí)、實驗大綱要求,嚴密地安排實習(xí)、實驗計劃,嚴格要求學(xué)生,認真負責(zé)地指導(dǎo)并按計劃完成實習(xí)、實驗任務(wù)。

(4)對教學(xué)實習(xí)、綜合實習(xí)的師范院校畢業(yè)生、指導(dǎo)教師要做好指導(dǎo)工作。

(三)教書育人規(guī)范

1、教書育人是師德師風(fēng)的重點,是教師職業(yè)對教師的根本要求。教師要學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,遵循教學(xué)規(guī)律,在傳授知識的同時,寓德育于教學(xué)之中,發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。

2、教師要牢固樹立以人為本、學(xué)生第一的觀點,在教育教學(xué)工作中要關(guān)心愛護學(xué)生,既要對學(xué)生嚴格要求,不偏袒學(xué)生錯誤,又要尊重學(xué)生的人格和權(quán)利,不做有損學(xué)生身心健康的事情,成為學(xué)生的良師益友。

3、要教導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。通過科學(xué)方法論教育,使學(xué)生領(lǐng)悟觀察和分析問題的方法及解決實際問題的能力。

4、在培養(yǎng)學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的過程中,注重學(xué)生的個性發(fā)展,根據(jù)青年學(xué)生的生理、心理和行為的特點,因材施教。使人成人。

5、教師必須廉潔從教,不得利用教師地位謀取個人利益。教師不得以任何借口收取學(xué)生財物。

6、教師要經(jīng)常深入學(xué)生,了解教育對象思想、生活、學(xué)習(xí)情況,結(jié)合教學(xué)工作主動熱情地做學(xué)生的思想政治工作。

7、任課教師應(yīng)對授課秩序全面負責(zé),掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況和曠課、遲到、早退情況,并對違紀者進行教育。

8、實驗教師應(yīng)配合任課教師維護實驗秩序,對違反實驗制度和缺席的學(xué)生進行教育。

9、實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)在實習(xí)期間內(nèi),對學(xué)生的政治思想、紀律狀況和學(xué)生的安全負有全面的教育管理責(zé)任。

10、教師應(yīng)無條件兼任學(xué)生班主任。

11、教師有責(zé)任在校內(nèi)外按照學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺地對學(xué)生進行教育和管理。不得視而不見。

(四)為人師表規(guī)范

1、教師要以良好的教風(fēng)和師德風(fēng)范,言傳身教、為人師表;要以嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高度的事業(yè)心和責(zé)任感來教育和影響學(xué)生,寓教育于教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

2、教師必須具有高尚的道德情操,樹立崇高的思想境界。具備良好的職業(yè)道德、個人生活道德和行為規(guī)范。并以自己認真的敬業(yè)精神、負責(zé)的工作態(tài)度、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、高尚的道德行為等特有的人格魅力成為學(xué)生的楷模。

3、在教學(xué)活動中,教師必須儀態(tài)端莊,衣飾整潔得體,舉止文明大方,以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生。

4、教師應(yīng)增強集體主義觀念,積極參加集體活動,時刻注意維護集體利益和形象,維護集體聲譽和他人名譽。熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,從自我做起,為學(xué)校事業(yè)貢獻力量。

5、教師應(yīng)增強團結(jié)意識,要正確處理好與周圍同事的關(guān)系,尊重同事,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),取長補短,互相借鑒;工作上互相配合、團結(jié)協(xié)作;生活上互相關(guān)心,互相幫助,從而達到共同進步的目的。

 

 

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